嘉義縣布袋國民小學視力保健實施計畫
壹、依據:
一、依據「教育部國民及學前教育署「學(幼)童視力保健計畫」辦理。
二、依據教育部公佈「3010計畫」及「戶外120計畫」辦理
三、依本校校務實施計畫辦理。
貳、目標:
一、推動視力保健工作。
二、落實新視力保健「戶外活動防近視、定期就醫來防盲、3010眼安康」的相關策略。
三、推動落實學生視力保健工作,提升學生視力保健成效。
四、及早發現視力不良學生,加強追蹤及矯治,緩和高度近視的趨勢。
五、推動放鬆遠眺及護眼操活動,以培養學生良好的視力保健習慣。
參、實施對象:全校教職員工及學生,並能擴展到家長,進而到整個學校社區。
肆、實施內容:
項目
|
活動內容
|
承辦單位
|
備註
|
行政與教學環境
|
訂定視力實施計畫並確實執行,排定各項工作分層負責人員。
|
學務處
|
學期初
|
舉辦視力保健相關學藝活動,如:演講、作文、書法、繪畫等學藝競賽。
|
學務處
教學組
班導師
|
配合校務時間另定
|
|
新型課桌椅正確調整與使用。
|
總務處
|
學期初
|
|
校園美化綠化。
|
全學年
|
||
燈光照明檢查。
|
總務處
|
開學前
|
|
學生視力保健教學與行為實踐
|
避免近距離過度用眼之教學方法,提供班級導師參考資料。
|
學務處
|
全學年
|
週三晨間視力保健宣導及有獎徵答。
|
|||
修繕教室採光、調整課桌椅配置,營造良好學習環境。
|
總務處
|
學期初
|
|
收集視力保健宣導資料,如愛眼護照、手冊、讀物、統計表等。
|
健康中心
|
全學年
|
|
老師指導學生閱讀、寫字姿勢要端正,且保持眼睛和課本、簿本之距離在
|
導師
科任老師
|
全學年
|
|
指導學生下課時間,離開教室至室外活動。
|
全學年
|
||
善用時間實施集體放鬆遠眺活動。
|
下課時間
|
||
操作電腦能遵守3010原則,眼睛與銀幕距離七十至
|
班導師
電腦教師
|
全學年
|
|
提高戶外教學活動比例。
|
班導師
|
全學年
|
|
獎勵視力保健習慣優良及學期檢查視力未惡化之學生。
|
體衛組
|
學期末
|
|
學
生
視
力
保
健
服
務
與
矯
治
輔
導
|
定期檢查學生視力。
|
健康中心
|
學期初
|
新生入學一個月內,以亂點立體圖進行斜弱視篩檢,並詳加紀錄。
|
學期初
|
||
將視力檢查結果通知家長,請家長配合帶往眼科醫師處複檢,並將結果帶回學校,詳加紀錄追蹤。
|
學期初
|
||
學生視力篩檢與矯治結果製成報告書或圖表。
|
學期初
|
||
學生視力篩檢與矯治結果,提交校務會議討論,並提出因應計畫。
|
學期末
|
||
對接受眼科藥物治療中的學生多加關懷並加以輔導。
|
班級導師
|
全學年
|
|
對於配戴眼鏡的學生,多給予關懷。
|
|||
與家長社區配合
|
舉辦家長、班親會、社區民眾等視力保健宣導座談會。
|
健康中心
級任導師
|
配合校務時間另定
|
利用家庭聯絡簿或發通知單,與家長聯繫學生視力保健情形。
|
視力檢查完後
|
||
利用班親會,辦理視力保健教學活動,並加強宣導正確的觀念。
|
配合校務時間另定
|
伍、實施策略:
一、建立共識規劃本校視力保健教育推展方針。
二、強化教師視力保健教育之能力。
三、營造視力保健教學學習環境。
四、統整改進教學學習環境。
陸、評鑑與改進:
一、依據教育部訂定之評鑑標準,定期評估本校實施成效,作為視力保健教學研究改進之依據。
二、學校成立評鑑小組,每學期辦理一次校內自我評鑑及成果展示。
三、每學期召開一次實施成果檢討會,以作為下學期實施的參考。
柒、預期效益:
一、能降低學童視力比率,避免學童過早近視。
二、強化學童視力保健生活及環境。
捌、其他:若有未定事項或因應臨時需要,得依實際需要規定。
玖、本計畫陳校長核可後實施,修正時亦同。
承辦:
|
護理師:
|
主任:
|
校長:
|
沒有留言:
張貼留言